Geography

इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 6 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 3. पृथ्‍वी के परिमंडल (Prithvi ke Parimandal Class 6th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

3. पृथ्‍वी के परिमंडल

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. उचित विकल्प पर सही का निशान लगाइए :

(i) जीवन पनपता है :
(क) स्थलमंडल पर                 (ख) जलमंडल पर
(ग) वायुमंडल पर                   (घ) जैवमंडल पर

(ii) अंतरिक्ष में जाने वाले पहले भारतीय थे :
(क) अशोक शर्मा                     (ख) राकेश शर्मा
(ग) रमेश वर्मा                          (घ) रवीश मलहोत्रा

(iii) जलडमरु मध्य जोड़ता है :
(क) दो बड़े भू-स्थलों को              (ख) दो बड़े जल-भागों को
(ग) दो झीलों को                           (घ) दो नदियों को

(iv) समतापमंडल होता है
(क) जलमंडल में                            (ख) स्थलमंडल में
(ग) वायुमंडल में                             (घ) जैवमंडल में

उत्तर : (i) (घ), (ii) (ख), (iii) (ख), (iv) (ग) ।

प्रश्न 2. खाली जगहों को भरिए :
1. स्थल का एक संकरा भाग जो दो बड़े स्थलीय भागों को एक-दूसरे से जोड़ता है …………. कहलाता है ।
2. पानी का संकरा भाग जो दो बड़ी जलराशियों को एक-दूसरे से जोड़ता है…………कहलाता है ।
3. चंद्रमा पर हवा और पानी नहीं होने से वहाँ ………. संभव नहीं हैं। 

उत्तर- 1. स्थल संधि, 2. जल संधि, 3. जीवन ।

प्रश्न 3. बताइए :

प्रश्न (i) पृथ्वी पर जीवन का क्या कारण है?
उत्तर — पृथ्वी पर जीवन का कारण है कि यहाँ जीवन जीने योग्य सभी वस्तुएँ मिल जाती हैं। सांस लेने के लिए हवा, पीने के लिए पानी तथा भोजन के लिए विभिन्न प्रकार के अन्न और फल ।

प्रश्न (ii) पृथ्वी पर प्रमुख परिमंडल कौन-कौन हैं ?
उत्तर— पृथ्वी पर प्रमुख परिमंडल चार हैं । वे हैं :

(i) जलमंडल, (ii) भूमंडल, (iii) वायुमंडल तथा (iv) जीव मंडल ।

प्रश्न (iii) पृथ्वी के प्रमुख महाद्वीपों के नाम लिखें।
उत्तर – पृथ्वी के प्रमुख महाद्वीप निम्नलिखित हैं :

(i) एशिया, (ii) अफ्रीका (iii) उत्तरी अमेरिका, (iv) दक्षिणी अमेरिका, (v) यूरोप, (vi) आस्ट्रेलिया तथा (vii) अण्टार्कटिका । अण्टार्कटिका दक्षिणी ध्रुव के पास है अतः वर्ष के अधिक महीनों तक बर्फाच्छादित रहता है । यह जनविहीन महाद्वीप है

प्रश्न (iv) पृथ्वी को नीला ग्रह क्यों कहते हैं ?
उत्तर – पृथ्वी पर लगभग तीन चौथाई भाग समुद्र से गिरा है। अर्थात् ज की अधिकता के कारण अंतरिक्ष से देखने पर पृथ्वी नीली दिखती है। इसी कारण पृथ्वी को नीला ग्रह कहते हैं ।

प्रश्न (v) पृथ्वी के प्रमुख महासगारों के नाम लिखिये ।
उत्तर- पृथ्वी के प्रमखम हासागरों के नाम निम्नलिखित हैं :

(i) हिन्द महासागर, (ii) प्रशांत महासागर, (iii) अटलांटिक महासागर तथा (iv) आकर्क्टिक महासागर ।

प्रश्न (vi) जैव मंडल किसे कहते हैं ? इसका विस्तार कहाँ है ?
उत्तर – जहाँ भी जीव पाए जाते हैं, जिनमें जन्तु तथा पौधे, दोनों शामिल है वहाँ तक के क्षेत्र को जैव मंडल कहते हैं । अर्थात् जैवमंडल का विस्तार जल स्थल तथा हवा तक है।

प्रश्न (vii) जीवन के लिए वायुमंडल आवश्यक है कैसे ?
उत्तर – जीवन के लिए वायुमंडल इसलिए आवश्यक है, क्योंकि वायुमंडल में जीव-जन्तु साँस लेते हैं। ऑक्सीजन को जहाँ हम साँस में लेते हैं वहीं कार्बन डाइऑक्साइड गैस से पौधे अपना भोजन बनाते हैं। हवाओं के चलने से ही हम सर्दी गर्मी का अनुभव करते हैं। हवाएँ ही बादलों को गतिशील बनाती है, जिससे वर्षा हो पाती है।

प्रश्न (viii) स्थलमंडल किसे कहते हैं? यह क्यों उपयोगी है ?
उत्तर – पृथ्वी का वह ऊपरी भाग जो ठोस है, जिस पर मिट्टी, कंकड़, चट्टान पहाड़, मैदान, पठार आदि है ‘स्थलमंडल’ कहलाता है।
यह हमारे लिए इस कारण उपयेगी है कि इसी पर अन्न, फल-फूल आदि उपजाकर हम अपना पेट भरते हैं, इसी पर घर बनाकर रहते हैं। विभिन्न खनिज इसी पर मिलते हैं। सड़क, रेल, आदि इसी पर बनते हैं । इसी पर हम जन्म लेते हैं तथा मरने पर इसी पर जलाए जाते हैं या इसी में दफनाए जाते हैं ।

प्रश्न (ix) जलीय क्षेत्रों के जीव-जंतु एवं पौधे कौन-कौन से हैं सूच बनाइए ।
उत्तर- जलीय क्षेत्र के जीव-जन्तु – मछली, घोघा, डॉल्फीन (सोस ) घड़ियाल, केकड़ा ।
जलीय पौधे— कमल, करमी, सिंघाड़ा, मखाना, केवड़ा, जलकुम्भी आदि ।

कुछ अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. दो महाद्वीपों के नाम लिखिए जो पूरी तरह से दक्षिणी गोलार्ध में स्थित हों।
उत्तर- (क) आस्ट्रेलिया तथा (ख) अन्टार्कटिका ये दो महाद्वीप पूरी तरह से दक्षिणी गोलार्ध में स्थित है। (वैसे हम दक्षिणी अमेरिका का भी नाम लिख सकते हैं, लेकिन यह पनामा स्थल संधि द्वारा उत्तर अमेरिका से लगा हुआ है)।

प्रश्न 2. वायुमंडल की विभिन्न परतों के नाम लिखिए।
उत्तर—वायुमंडल की विभिन्न परतें नीचे से ऊपर निम्नलिखित प्रकार से है (क) क्षोभमंडल, (ख) समताप मंडल, (ग) आयन मंडल तथा (घ) बहिमंडल चार परते हैं।

प्रश्न 3. उत्तरी गोलार्ध को स्थलीय गोलार्ध क्यों कहा जाता हैं ?
उत्तर— उत्तरी गोलार्ध में स्थल भाग की अधिकता है। इसी कारण इसे स्थलीय गोलार्ध कहा जाता है।

प्रश्न 4. जीवित प्राणियों के लिए जीवमंडल क्यों महत्वपूर्ण है ?
उत्तर- प्राणी हो या पादप सभी सजीवों या जीवित प्राणियों के जीवन जीने की सारी सुविधाएँ; भोजन, जल, हवा इत्यादि जीवमंडल में ही प्राप्त होते हैं। अतः जीवित प्राणियों के लिए जीवमंडल अति महत्वपूर्ण है। यह बात दूसरी है कि जीवमंडल के प्राणी जलमंडल तथा वायुमंडल की भी मदद लेते हैं। इन्हें जलमंडल से जल तथा वायुमंडल से हवा मिलती है।

प्रश्न 5. पृथ्वी को कितने मंडलों में बाँटा गया है ? उनके नाम लिखिए ।
उत्तर – पृथ्वी को चार मंडलों में बाँटा गया है। उनके नाम हैं :
(i) जलमंडल, (ii) भूमंडल, (iii) वायुमंडल तथा (iv) जीवमंडल।

प्रश्न 6. जलसंधि तथा स्थल संधि में अन्तर बताइए ।
उत्तर- महासागरों का वह भाग जहाँ कि जल क्षेत्र की चौडाई कम रहती है जलसंधि कहलाती है। उदहारण के लिये पाक जल संधि । स्थल का वह भाग जो दो पतले स्थल क्षेत्र से मिले रहते हैं, उसे स्थलसंधि कहते हैं। उदाहरण है पनामा स्थल संधि |

प्रश्न 7. वायु क्या है ? इसके अवयवों के नाम लिखें।
उत्तर– वायु कुछ अवयवों का एक मिश्रण है। इसके अवयवों के नाम हैं : (i) ऑक्सीजन, (ii) नाइट्रोजन, (iii) कार्बनडाइऑक्साइड, (iv) जलवाष्प तथा (v) धूलकण इत्यादि ।

प्रश्न 8. आप कैसे बता सकते हैं कि वायु में धूल के के कण मिश्रित हैं।
उत्तर—एक कमरे को बन्द कर देंगे और उसकी बत्ती बुझा देंगे। कमरे के किसी छिद्र से यदि सूर्य किरणें अन्दर आ रही होंगी तो किरण प्रकाश में लाखों धूल कण तैरते नज़र आएँगे। इससे सिद्ध होता है कि वायु में धूल के कण मिश्रित हैं ।

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 6 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 2. पृथ्‍वी एवं उसकी गतियाँ (Prithvi Evam Uski Gatiya Class 6th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

2. पृथ्‍वी एवं उसकी गतियाँ

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. उचित विकल्प पर सही का निशान लगाइए :

(1) समदिवा रात्रि होते हैं
(क) 22 जून – 21 सितम्बर                  (ख) 25 दिसम्बर
(ग) 21 मार्च – 23 सितम्बर                   (घ) ध्रुवों पर

(2) सबसे बड़ा दिन होता है :
(क) 21 जून                      (ख) 22 जून
(ग) 25 दिसम्बर                  (घ) 22 दिसम्बर

(3) पृथ्वी अपने अक्षर पर झुकी है
(क) 32                                    (ख) 33
(ग) 23°                                    (घ) 23

(4) शीतोष्ण कटिबंध में :
(क) बहुत गरमी पड़ती है
(ख) कम गरमी पड़ती है
(ग) बहुत बरसात होती है
(घ) अधिक ठंड एवं कम गरमी पड़ती है

(5) जहाँ सालों भर गरमी पड़ती है वह क्षेत्र कहलाता है
(क) शीतोष्ण कटिबंध                 (ख) उष्ण कटिबंध
(ग) ध्रुव                                      (घ) विषुवत रेखा पर

(6) पृथ्वी आकार में चंद्रमा से :
(क) छोटी है                          (ख) बड़ी है
(ग) समान है                          (घ) बहुत छोटी है

(7) चाँद पर पहुँचने वाले पहले व्यक्ति थे
(क) राकेश शर्मा                       (ख) यूरी गागरिन
(ग) तेन सिंह                            (घ) नील आर्मस्ट्रांग

उत्तर : (1)→ (ग),  (2) → (क), (3)→ (घ), (4)→ (घ), (5) → (ख), (6) → (ख), (7) → (घ)।

प्रश्न 2. खाली जगहों को भरिए
(1) उत्तरी ध्रुव से दक्षिणी ध्रुव को मिलाने वाली काल्पनिक रेखा ………….कहलाती है।
(2). पृथ्वी की …………. गति के कारण दिन-रात होते हैं ।
(3) विषुवतीय प्रदेश में सूर्य की किरणें सालों भर …………… पड़ती है
(4) पृथ्वी ………. से ……….. की ओर घूमती है ।

उत्तर—(1) देशान्तर रेखा, (2) घूर्णन, (3) सीधी, (4) पश्चिम, पूरब । प्रश्न 3. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें :

(1) ध्रुवों पर छह महीने लगतार दिन और रात क्यों होते हैं ?
उत्तर—दोनों ध्रुवों पर लगातार 6 महीने का दिन और 6 महीने की रात होने का. मुख्य कारण है ध्रुवों का सूर्य की तरफ झुका होना। जब सूर्य उत्तरी गोलार्ध में जाता है तो ध्रुव के झुका रहने के कारण वह वहाँ से 6 महीने तक ओझल नहीं होता और वहाँ 6 महीने तक लगातार दिन बना रहता है, जबकि उस समय दक्षिणी ध्रुव पर रात होती है । यही स्थिति दक्षिणी गोलार्ध की होती है जब सूर्य दक्षिणी गोलार्ध में चला जाता है

(2) दैनिक गति और वार्षिक गति में क्या अंतर है?
उत्तर – दैनिक गति को घूर्णन गति कहते हैं, जबकि वार्षिक गति को परिभ्रमण गति कहते हैं । दैनिक गति से दिन और रात होते हैं जबकि परिभ्रमण गति से मौसम बदलते हैं ।

(3) ‘अक्ष‘ किसे कहते हैं?
उत्तर – पृथ्वी जिस काल्पित धुरी पर चक्कर लगाती है उस धुरी को ‘अक्ष’ कहते हैं ।

(4) पृथ्वी किस दिशा में घूमती है ?
उत्तर – पृथ्वी पश्चिम से पूरब दिशा में घूमती है ।

(5) पृथ्वी के किस भाग में सबसे कम गर्मी पड़ती है और क्यों ?
उत्तर- पृथ्वी के शीत कटिबधीय भाग में सबसे कम गर्मी पड़ती है। वह इसलिए कि वहाँ सदैव सूर्य की तिरछी किरणें पड़ती हैं। दूसरी बात यह भी है कि शीत कटिबंध ध्रुवों के बिल्कुल निकट हैं । अतः वहाँ गर्मी का कम पड़ना स्वाभाविक ही है ।

(6) पृथ्वी पर कितने कटिबंध हैं? कटिबंधों में सूर्य के प्रकाश की क्या स्थिति होती है ?
उत्तर—पृथ्वी पर पाँच कटिबंध हैं : (i) उष्ण कटिबंध, (ii) उत्तरी समशीतोष्ण कटिबंध, (iii) उत्तरी शीत कटिबंध, (iv) दक्षिणी सम शीतोष्ण कटिबंध तथा दक्षिणी शीत कटिबंध । उष्ण कटिबंध विषुवत रेखा के अगल-बगल अवस्थित हैं । यहाँ सालों भर सूर्य की सीधी किरणें पड़ती हैं। इससे यहाँ सालों भर गर्मी पड़ती है। उत्तरी शीतोष्ण कटिबंध में सूर्य की किरणें तिरछी पड़ती हैं। अतः इस क्षेत्र में न अधिक गर्मी पड़ती है और न अधिक जाड़ा पड़ता है। लेकिन उत्तरी ध्रुवीय कटिबंधीय क्षेत्र में भीषण जाड़ा पड़ता है, जिस कारण यहाँ सालों भर बर्फ जमी रहती है। यही हाल दक्षिणी शीतोष्ण कटिबंधीय क्षेत्र तथा दक्षिणी शीत कटिबंधीय क्षेत्रों की है।

प्रश्न 4 पता कीजिए :

(i) विषुवत रेखा किन-किन देशों से होकर गुजरती है ?
उत्तर—गिनी, कांगो, जायरे, युगांडा, केन्या, नैरोबी, बोर्नियो, न्यूगिनी, सुमात्रा ।

(ii) शीत कटिबंध में स्थित कुछ देशों के नाम दें ।
उत्तर—ग्रीनलैंड, विक्टोरिया, अलास्का, आइसलैंड, साइबेरिया आदि ।

(iii) शीतोष्ण कटिबंध में स्थित कुछ देशों के नाम बतावें ।
उत्तर—यूनाइटेड किंगडम, पोलैंड, रूस, जर्मनी, आयरलैंड आदि ।

प्रश्न 5. दिए गए चित्र में सही स्थान पर कटिबंधों के नाम लिखिए ।

उत्तर : image

प्रश्न 6. क्रियाशीलन चार्ट पेपर पर पृथ्वी का चित्र बनाकर उससे विभिन्न ताप कटिबंध को अलग-अलग रंगों से दिखाकर कक्षा में प्रदर्शित कीजिए ।

संकेत : यह छात्रों को स्वयं करना है।

कुछ अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. ‘अक्ष‘ क्या है ?
उत्तर- जिस काल्पनिक कील पर पृथ्वी चक्कर लगाती है, उस कील को अक्ष कहते हैं।

प्रश्न 2. विषवुत वृत्त को समझाइए ।
उत्तर- पृथ्वी के ठीक बीचो-बीच पूरब से पश्चिम जो काल्पनिक वृत्तीय- रेखा खींची गई है, उसी को विषुवत वृत्त कहते हैं । इसी रेखा के उत्तर उत्तरी गालोर्द्ध तथा दक्षिण में दक्षिणी गोलार्द्ध माना गया हैं ।

प्रश्न 3. शीतोष्ण कटिबंध तथा शीत कटिबंध में अन्तर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर – शीतोष्ण कटिबंध दोनों गोलार्द्ध में कर्क रेखा और उत्तरी ध्रुव रेखा तथा मकर रेखा और दक्षिणी ध्रुव वृत्त के बीच पाए जाते हैं । यहाँ का तापमान मध्यम रहता है। जिस कारण इसे शीतोष्ण (शीत + उष्ण कटिबंध कहते हैं। शीत कटिबंध दोनों ध्रुव वृत्तों के पास पाये जाते हैं । यहाँ अधिक ठंडक पड़ती है, जिस कारण इसे शीत कटिबंध कहते हैं

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 6 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 1. हमारा सौरमडल ( Hamara Saurmandal Class 6th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

1. हमारा सौरमडल

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. आपस में चर्चा कीजिए एवं लिखिए:
(क) कई तारे हमारे सूर्य से बड़े हैं फिर भी छोटे क्यों दिखाई देते हैं ?
(ख) तारे आकाश में ही हैं – फिर भी दिन में क्यों नहीं दिखाई देते ?
(ग) चंद्रमा तारों से छोटा है फिर भी हमें बड़ा क्यों दिखाई देता है ?
(घ) अगर किसी आकाशीय पिण्ड में प्रकाश न हो तो क्या वह हमें नजर नहीं आएगा ? अपने उत्तर के पक्ष में तर्क दीजिए ।

उत्तर :
(क) कई तारे सूर्य से बड़े तो हैं, किन्तु दूरी के कारण छोटे दिखाई देते हैं ।
(ख) दिन में सूर्य के प्रकाश के कारण वे नहीं दिखाई देते क्योंकि वे बहुत दूर हैं।
(ग) चन्द्रमा तारों से छोटा होने के बावजूद हमें इसलिए दिखाई देता है, क्योंकि यह पृथ्वी के बहुत निकट है ।
(घ) नहीं, अगर किसी आकाशीय पिंड में प्रकाश न हो तो वह हमें नजर नहीं आएगा। हाँ, यदि उल्का पिंड की तरह अपना संतुलन खोकर गिरे. और हवा से उसका घर्षण हो तो रात में वह अवश्य दिखेगा।

प्रश्न 2. निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

(i) सूर्य से दूरी के अनुसार विभिन्न ग्रहों के नाम लिखिए ।
उत्तर— (i) बुध, (ii) शुक्र, (iii) पृथ्वी, (iv) मंगल, (v) बृहस्पति, (vi) शनि, (vii) अरुण, (viii) वरुण तथा (ix) यम ।

(ii) सूर्य से सबसे नजदीकी ग्रह का नाम क्या है
उत्तर – सूर्य से सबसे नजदीकी ग्रह का नाम बुध है

(iii) सौर मंडल का सबसे बड़ा ग्रह कौन है ?
उत्तर—सौरमंडल का सबसे बड़ा ग्रह बृहस्पति है ।

(iv) पृथ्वी के निकटवर्ती ग्रह कौन-कौन से हैं?
उत्तर—पृथ्वी के निकटवर्ती ग्रह शुक्र और मंगल हैं ।

(v) उस ग्रह का क्या नाम है, जिसके चारों ओर छल्ले बने हैं ?
उत्तर- उस ग्रह का नाम ‘शनि’ है, जिसके चारों ओर छल्ले बने हैं ।

(vi) सौर मंडल का कौन-सा ग्रह आपको सबसे अलग लगा और क्यों ?
उत्तर— सौरमंडल का शनि ग्रह हमें सबसे अलग लगा, क्योंकि केवल इसी के चारों ओर छल्ले बने हैं।

(vii) पृथ्वी के प्राकृतिक उपग्रह का क्या नाम है ?
उत्तर— पृथ्वी के प्राकृतिक उपग्रह का नाम ‘चन्द्रमा’ है।

(viii) वे कौन-कौन से ग्रह हैं जो पृथ्वी के घूमने की विपरीत दिशा में घूमते हैं?
उत्तर- वे ग्रह ‘शुक्र’ और ‘अरुण’ हैं, जो पृथ्वी के घूमने की विपरीत दिशा में घूमते हैं ।

प्रश्न 3. आकाशीय पिंड एवं दी गई विशेषताओं का मिलान कीजिए :
बुध                        लाखों आकाश गंगाओं का समूह
पृथ्वी                     पृथ्वी का उपग्रह
चन्द्रमा                   सबसे छोटा ग्रह
उल्का पिंड              नीला ग्रह
आकाशगंगा            सूर्य के चारों ओर चक्कर लगाने वाले पत्थरों के छोटे टुकड़े
ब्रह्माण्ड                  लाखों ताराओं का समूह

उत्तर :
बुध                      सबसे छोटा ग्रह
पृथ्वी                   नीलाग्रह
चन्द्रमा                 पृथ्वी का उपग्रह
उल्का पिंड          सूर्य के चारों ओर चक्कर लगानेवाले पत्थरों के छोटे टुकड़े आकाशगंगा लाखों ताराओं का समूह
ब्रह्माण्ड                 लाखों आकाश गंगाओं का समूह

कुछ अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. सूर्य और पृथ्वी के सबसे नजदीक के तारे का नाम पता करें
उत्तर- सूर्य और पृथ्वी के सबसे नजदीक के तारे का नाम ‘सप्तऋषि’ है इसमें सात तारे हैं। सप्तऋषि की सहायता से ही हम ‘ध्रुवतारा’ को खोज पाते सा हैं, जो उत्तर दिशा में सदैव एक ही स्थान पर स्थिर रह कर चमकता रहता है ध्रुव तारा अपना स्थान नहीं बदलता ।

प्रश्न 2. ग्रह और तारे में क्या अन्तर है ?
उत्तर—आसमान में असंख्य पिंड हैं । इन पिंडों में से कुछ के पास तो अपना प्रकाश है और कुछ सूर्य के प्रकाश से चमकते हुए दिखते हैं। अपने प्रकाश से चमकने वाले जो पिंड है, ‘तारा’ कहलाते हैं। ताराओं के पास प्रकाश के साथ ऊष्मा भी होती है । जो पिंड सूर्य या अन्य ताराओं से प्रकाश पाकर चमकते और अ ऊष्मा प्राप्त करते हैं, वे ‘ग्रह’ कहलाते हैं । उदाहरण के लिए सूर्य एक तारा है और पृथ्वी एक ग्रह है । आसमान में ताराओं की संख्या जहाँ अनगिनत है, वहीं ग्रह कुछ गिने-चुने ही हैं। ग्रह अपने निश्चित कक्षाओं में सदैव भ्रमण करते हुए सूर्य का चक्कर लगाते रहते हैं, किन्तु तारे स्थिर हैं।

प्रश्न 3. सौरमंडल से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर—सौरमंडल को सौर परिवार भी कहा जा सकता है। सूर्य और ग्रह मिलकर सौरमंडल का निर्माण करते हैं । सौरमंडल का मुखिया सूर्य है ।

प्रश्न 4. सूर्य से उनकी दूरी के अनुसार सभी ग्रहों के नाम लिखें।
उत्तर – सूर्य से उनकी दूरी के अनुसार ग्रहों के नाम निम्नलिखित हैं : बुध, शुक्र, पृथ्वी, मंगल, वृहस्पति, शनि, यूरेनस, नेप्च्यून तथा प्लूटो ।

प्रश्न 5. पृथ्वी को अद्भुत ग्रह क्यों कहा जाता है ?
उत्तर – पृथ्वी को अद्भुत ग्रह इसलिए कहा जाता है, क्योंकि केवल इसी पर जीवन जीने योग्य सारी परिस्थितियाँ अनुकूल हैं । यहाँ पर हवा, जल, वनस्पति, पहाड़ और उपजाऊ भूमि उपलब्ध हैं । जीवन के लिए सर्वाधिक आवश्यक ऑक्सीजन गैस केवल पृथ्वी पर ही उपलब्ध हैं ।

प्रश्न 6. हम हमेशा चन्द्रमा के एक ही भाग को क्यों देख पाते हैं ?
उत्तर—चन्द्रमा चूँकि पृथ्वी का उपग्रह है इसलिए वह पृथ्वी का चक्कर लगाया करता है। यह चक्कर वह 27 दिनों में पूरा कर लेता है । लगभग इतनी ही अवधि में यह अपने अक्ष पर भी एक चक्कर लगा लेता हैं । फलत: हम इसके एक ही भाग को देख पाते हैं ।

प्रश्न 7. ब्रह्माण्ड क्या है ?
उत्तर—आकाश में असंख्य तारे हैं । जिन ताराओं को हम देखते हैं, उनके अलावा भी कुछ तारे उजली चादर की तरह रात्रिकालीन आकाश में दिखाई देते हैं । वास्तव में वे ही ताराओं का समूह है जो घनापन के कारण उजली चादर- सा दिखता है। इसमें ताराओं की संख्या करोड़ों में है। भूगोल की भाषा में उसे आकाश गंगा कहते हैं । आकाश गंगा के ताराओं सहित आकाश में जितने पिंड – तारे और ग्रह आदि हैं, जिसमें सूर्य भी सम्मिलित है, सबको मिलाकर ‘ब्रह्माण्ड ‘ कहते हैं । हमारी पृथ्वी भी ब्रह्माण्ड का ही एक भाग है ।

प्रश्न 8. छुद्र ग्रह क्या हैं?
उत्तर — ताराओं, ग्रहों और उपग्रहों के अलावा सूर्य के चारों ओर असंख्य पिंड़ चक्कर लगाते रहते हैं। इन्हीं पिंडों को छुद्र ग्रह कहा जाता है । इनकी संख्या अनगिनत है ।

प्रश्न 9. आकाश गंगा से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर—रात्रिकालिन आसमान में एक उजली चादर – सी आकृति दिखाई देती है वास्तव में वे असंख्य ताराओं के समूह हैं, जो दूरी और घनापन के कारण उजली चादर – सी दिखते हैं ।

प्रश्न 10. उल्का पिंडों से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर – रात्रि के अंधेरे में आसमान में कभी-कभी एक लम्बी दुम के समान तेज चलती हुई एक आकृति दिखाई देती है । वास्तव में वही उल्का पिंड हैं । ये करोड़ों में हैं। कभी-कभी ये अपना संतुलन खोकर पृथ्वी की कक्षा की ओर बढ़ने लगते हैं। लेकिन वायु के साथ घर्षण से ये जल उठते हैं और लम्बी दुम-सा दिखते हैं और समाप्त हो जाते हैं। कभी-कभी कुछ अनजला भाग पृथ्वी पर पहुँच भी जाता है । जाँचने पर वह लोहा का एक किस्म सा लगता है 1

प्रश्न 11. अवलोकन के आधार पर प्रश्नों के उत्तर अपनी कॉपी पर लिखिए:
(क) सूर्य और चंद्रमा में क्या अंतर है ?
(ख) क्या चंद्रमा रोज एक ही आकार का दिखाई देता है ?

उत्तर :
(क) सूर्य में प्रकाश और ऊष्मा है, जबकि चन्द्रमा में प्रकाश तो है, किन्तु ऊष्मा नहीं है। यह सूर्य के प्रकाश से प्रकाशमान होता है
(ख) नहीं, चन्द्रमा रोज एक ही आकार में दिखाई नहीं देता

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 7 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 13. मौसम सम्‍बन्‍धी उपकरण ( Mausam Sambandhi Upkaran Class 7th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

13. मौसम सम्‍बन्‍धी उपकरण

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

(क) निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

प्रश्न 1. दैनिक तापमान से क्या समझते हैं ?
उत्तर—दिन-प्रति-दिन के अधिकतम और न्यूनतम तापमान को दैनिक तापमान कहते हैं ।

प्रश्न 2. सोचकर बताइए कि किसी जगह पर दिन भर के तापमान में भिन्नता क्यों होती है ?
उत्तर—किसी जगह पर दिन भर के तापमान में भिन्नता के कारण हैं सूर्य से मिलने वाला ताप । प्रातः काल में तापमान कम रहता है। जैसे-जैसे दिन चढ़ता जाता है वैसे-वैसे तापमान बढ़ता जाता है । 2 बजे दिन में तापमान सर्वाधिक होता है । अब जैसे-जैसे सूर्य पश्चिम की ओर ढलते जाता है, वैसे-वैसे तापमान भी कमता जाता है । संध्या में वह सर्वाधिक कम हो जाता है। फिर जैसे-जैसे रात बीतती जाती है वैसे-वैसे तापमान कम होते जाता है । इस प्रकार सुबह चार बजे का तापमान न्यूनतम हो जाता है।

प्रश्न 3. अधिकतम और न्यूनतम तापमान क्या होता है ? किसी अखबार में देखकर आज का अधिकतम और न्यूनतम तापमान लिखिए ।
उत्तर—किसी दिन के 24 घंटे के तापमान में जो आंकड़ा अधिकतम बताता है और जो आंकड़ा न्यूनतम बताता है वही उस दिन का अधिकतम और न्यूनतम तापमान होता है । आज बिहार के विभिन्न शहरों के का तापमान निम्नलिखित रहा :

प्रश्न 4. मौसम संबंधी उपकरणों के नाम लिखिए तथा बताइए वे किस-किस काम आते हैं ?
उत्तर- मौसम सम्बंधी उपकरणों के नाम निम्नलिखित हैं-:
(क) थर्मामीटर
(ख) विंडबेन तथा
(ग) रेनगेज ।

(क) थर्मामीटर में अधिकतम और न्यूनतम तापमान मापा जाता है ।
(ख) विंडबेन से हवा की दिशा ज्ञात की जाती है ।
(ग) रेनगेज से वर्षा की मात्रा मापी जाती है ।

प्रश्न 5. मौसम केन्द्र पर दैनिक तापमान कैसे मापते हैं ? लिखिए ।
उत्तर— मौसम केन्द्र पर दैनिक तापमान मापने के लिए तापमापी अर्थात् थर्मामीटर नामक एक उपकरण रहता है । इस उपकरण को काँच की नली से बनाया जाता है । इसका आकार अंग्रेजी के U अक्षर जैसा होता है। न्यूनतम ताप नली से लगी काँच की एक ओर घुंडी होती हैं, जिसमें पारा भरा रहता है। अधिकतम ताप वाली नली में अल्कोहल भरा होता है। जैसे-जैसे तापमान बढ़ता है, वैसे-वैसे पारा फैलता है और अधिकतम तापवाली नली का अल्कोहल ऊपर चढ़ता है। स्केल को देख कर पता करते हैं कि अभी का अधिकतम तापमान क्या है। तब ताप के बाद चुम्बक से पारा को नीचे कर लिया जाता है । फिर पारा ऊपर चढ़ने लगता है न्यूनतम तापमान पर रुक जाता है । दिन विशेष का अधिकतम और न्यूनतम तापमान नोट कर लिया जाता है और रेकॉर्ड बुक में चढ़ा लिया जाता है । यह क्रिया प्रतिदिन दी जाती है।

प्रश्न 6. आपके यहाँ मौसम सम्बंधी आँकड़े कहाँ एकत्र किये जाते हैं ? पता कर के लिखिए ।
उत्तर- हमारे राज्य बिहार में पटना अवस्थित वेधशाला में मौसम सम्बंधी आंकड़े एकत्र किये जाते हैं।

(ख) मिलान कीजिए:
रेनगेज                       तापमान
विंडवेन                   वर्षा की मात्रा
थर्मामीटर                  पवन की दिशा

उत्तर : रेनगेज              वर्षा की मात्रा
       विंडवेन                पवन की दिशा
       थर्मामीटर            तापमान

(ग) खाली जगहों को भरिए :
1. दैनिक तापमान ……….. में मापते हैं।
2. शरीर का तापमान ………. में मापते हैं।
3. तापमान मापन की मानक इकाई …….. है।
4. वायुदिशा दर्शक में तीर की पूँछ ………. की दिशा में हो जाती है।
5. वर्षा की मात्रा ………. से मापते हैं।

उत्तर—1. सेल्सियस पैमाने, 2. फारैनहाइट पैमाने, 3. सेल्सियस, 4. वायु चलने, 5. रेनगेज ।

क्रियाशीलन :

पवन दिशा दर्शक बनाइए एवं उन तरीकों की सूची बनाकर कक्षा में प्रकाशित कीजिए जिनसे हम हवा की दिशा का अनुमान लगा सकते हैं ।

संकेत : छात्रों को स्वयं करना है।

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 7 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 9. मानव पर्यावरण अंत: क्रिया : तटीय प्रदेश केरल में जन-जीवन (Manav Paryavaran Antah Kriya Tatiya Pradesh Kerala me Janjivan Class 7th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

11. मानव पर्यावरण अंत: क्रिया : तटीय प्रदेश केरल में जन-जीवन

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. केरल प्रदेश की जलवायु और वनस्पति पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए ।
उत्तर—केरल प्रदेश की जलवायु ऊष्ण आर्द्र मानसूनी प्रकार की है। यहाँ औसत वार्षिक वर्षा 200 सेमी या इससे भी अधिक होती है । यहाँ ग्रीष्म ऋतु में औसत तापमान 32°C तथा शीत ऋतु में 23°C रहता है । वार्षिक तापांतर 2°C से 5°C तक रहता है ।

वनस्पति के क्षेत्र में देखा जाय तो राज्य का 1/4 भाग वनों से ढँका है । यहाँ सदाबहार वन पाये जाते हैं । सागवान, चन्दन, सुपारी, नारियल, रबर, बाँस प्रमुख वनस्पतियाँ हैं । यहाँ केले भी खूब होते हैं ।

प्रश्न 2. पी. वेल्लू सुंदरम् ने केरल की किन-किन विशेषताओं का जिक्र किया ?
उत्तर – पी. वेल्लू सुन्दरम् ने केरल की विभिन्न विशेषताओं का जिक्र किया है । सबसे पहले इन्होंने केरल की अवस्थिति का जिक्र किया। उन्होंने प्राकृतिक तथा भौतिक विशेषताएँ बताईं । अधिकतम तथा न्यूनतम ताप को बताया है और उसके बाद वर्षा की मात्रा का वर्णन किया है । वन, वनस्पति तथा वन्य जीवों की चर्चा की। लोगों के आर्थिक जीवन के साथ खान-पान तथा पहनावे की बात बताई । जो खनिज मिलते हैं उनके नाम दिया। उन्होंने आवागमन के साधनों की विशेषता बताई |

प्रश्न 3. केरल मसालों का प्रदेश है । कैसे ?
उत्तर—केरल में अनेक तरह के मसाले उपजाये जाते हैं। काली मिर्च, इलाइची, गरम मसाले जैसे जावत्री, दालचीनी, कबाब चीनी आदि खूब होते हैं । इसी कारण केरल को मसालों का प्रदेश कहते हैं ।

प्रश्न 4. लोग पर्यटन के लिये केरल जाना क्यों पसंद करते हैं ?
उत्तर—लोग पर्यटन के लिये केरल जाना इसलिए पसन्द करते हैं, क्योंकि यहाँ नौका दौड़ का आयोजन होता है । कत्थकली यहाँ का विश्व प्रसिद्ध नृत्य नाटिका है । मोहनी अट्टम यहाँ का प्रसिद्ध नृत्य है । मार्शल आर्ट के रूप में कलारीपयट्ट शैली है । मलखम्भ यहाँ का प्रसिद्ध खेल है। सबरीमाला एक प्रसिद्ध तीर्थ स्थल है। इन्हीं सब आकर्षण से पर्यटक यहाँ खींचे चले आते हैं । यहाँ कश्मीर की तरह हाउस वोट मिलते हैं। विदेशी पर्यटक इन्हीं में रहना पसन्द करते हैं । वे विलासिता युक्त नौकाओं में भ्रमण करना विशेष पसंद करते हैं । यहाँ के लोग सेवा भाव से पूर्ण होते हैं । अतः पर्यटकों को कोई परेशानी नहीं होती ।

प्रश्न 5. अपने मुहल्ले के दुकानदार से मसालों की आपूर्ति के स्रोत का पता करें ।
उत्तर—हमने अपने मुहल्ले के दुकानदार से मसालों की आपूर्ति के स्रोत का पता किया। उन्होंने बताया कि हम तो थोक मंडी से मसाले लाते हैं। लेकिन वे लोग प्राय: दक्षिण भारत के राज्यों, खासकर केरल से ट्रकों द्वारा मसाले मँगवाते हैं ।

प्रश्न 6. केरल के खान-पान बनाने में किन खाद्य पदार्थों की जरूरत होगी ? सूची बनाइए ।
उत्तर—केरल के खान-पान बनाने में निम्नलिखित खाद्य पदार्थों की जरूरत होगी (i) चावल, (ii) मिर्च मसाला, नमक, (iii) आलू, (iv) नारियल (कच्चा), (v) नारियल का तेल ।

प्रश्न 7. बिहार और केरल के पहनावा में क्या-क्या अंतर हैं?
उत्तर — बिहार की महिलाएँ साड़ी, पेटीकोट तथा ब्लाउज पहनती हैं तो केरल की महिलाएँ भी यही पहनती हैं। बिहार में पुरुष धोती, कुरता, गंजी गमछा का व्यवहार करते हैं लेकिन केरल के पुरुष हाफ कमीज और लुंगी पहनते हैं । लुंगी तो बिहार के लोग भी पहनते हैं, लेकिन तब जब वे घर पर रहते हैं या रात में। बिहार में पायजामा कुरता का विशेष चलन हो गया है । फुलपैंट-शर्ट दोनों राज्य के लोग पहनते हैं ।

प्रश्न 8. केरल के नौका दौड़ का आयोजन अपने राज्य में करने के लिये आप क्या करेंगे ?
उत्तर — बिहार में केरल जैसा नौका दौड़ करने के लिए हमें किसी सीधी बहती नदी का चुनाव करना होगा। नौका चालकों को ट्रेंड करना होगा। तभी हम केरल जैसा नौका दौड़ का आयोजन कर सकते हैं ।

प्रश्न 9. केरल व बिहार के भोजन में कौन-सा खाद्यान समान है ?
उत्तर— केरल व बिहार के भोजन में चावल समान है ।

प्रश्न 10. राष्ट्रीय सेवा योजना के बारे में पता कीजिए ।

संकेत : यह प्रश्न पाठ से सम्बद्ध नहीं है

प्रश्न- सही मिलान करें :
मलखंभ                            एक प्रकार की भाषा
पश्चिमी घाट                        एक प्रकार की चिकित्सा पद्धति
केरली मसाज                     एक प्रकार का खाद्य पदार्थ
उत्पम                                एक खेल
मलयालम                          नीलगिरि की पहाड़ियाँ

उत्तर : मलखंभ                    एक खेल
पश्चिमी घाट                          नीलगिरि की पहाड़ियाँ
केरली मसाज                       एक प्रकार की चिकित्सा पद्धति
उत्पम                                  एक प्रकार का खाद्य पदार्थ
मलयालम                            एक प्रकार की भाषा

प्रश्न 11. सही विकल्प पर सही का निशान लगाएँ :

(i) केरल प्रदेश की जलवायु है :
(क) ऊष्ण                (ख) शीतोष्ण                    (ग) समशीतोष्ण

(ii) केरल में नहीं उपजाया जाता है :
(क) कहवा                    (ख) काजू                  (ग) जूट                (घ) इलायची

(iii) साइलेंट वैली स्थित है :
(क) पूर्वी घाट में                       (ख) पश्चिमी घाट में                 (ग) यूं. एन. ओ. में

(iv) केरल में सबरीमाला क्या है ?
(क) तीर्थ स्थान                        (ख) पर्यटन स्थल
(ग) नौका दौड़                           (घ) एक प्रकार का नृत्य

उत्तर : (i) (क), (ii) (ग), (iii) (ख), (iv) (क) ।

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 7 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 9. मानव पर्यावरण अंत: क्रिया : अपना प्रदेश बिहार (Manav Paryavaran Ant Kriya Apna Pradesh Bihar class 7th solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

10. मानव पर्यावरण अंत: क्रिया : अपना प्रदेश बिहार

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. बिहार की भौगोलिक दशाओं की जानकारी दीजिए ।
उत्तर — बिहार गंगा के मैदान के मध्य में अवस्थित है। इसके पूरब में पश्चिम बंगाल, पश्चिम में उत्तर-प्रदेश, उत्तर में नेपाल और हिमालय पहाड़ तथा दक्षिण में झारखंड है। यहाँ की जलवायु उपोष्ण कटिबंधीय है। यहाँ मॉनसून के समय वर्षा होती है। वार्षिक वर्षा 100 सेमी से 150 सेमी के बीच होती है। गर्मी के मौसम में तापमान 40° सेल्सियस तक चला जाता है । जाड़े में तापमान अधिकतम 29° सेल्सियसम तथा न्यूनतम 8° सेल्सियस तक रहता है ।

प्रश्न 2. बिहार में लोगों का मुख्य पेशा क्या है ?
उत्तर — बिहार में लोगों का मुख्य पेशा कृषि है । वैसे नौकरी करने वालों की संख्या भी कम नहीं है ।

प्रश्न 3. बिहार को किन प्राकृतिक आपदाओं का सामना करना पड़ता है ? इसका जन-जीवन पर कैसा प्रभाव पड़ता है ?
उत्तर—बिहार को बाढ़ जैसी प्राकृतिक आपदाओं का सामना करना पड़ता है । प्रायः कोसी क्षेत्र बाढ़ से प्रभावित होते ही रहता है । जन-जीवन पर इसका बड़ा बुरा प्रभाव पड़ता है। जमी-जमाई गृहस्थी अस्त-व्यस्त हो जाती है । घर और घर का अधिकांश सामान योंहीं छोड़ इन्हें अन्यत्र शरण लेना पड़ता है। जो लोग दूसरों को खिलाते रहते हैं वही अब वे दूसरों की कृपा पर निर्भर हो जाते हैं । सरकारी और गैर-सरकारी सहायता का उन्हें बेसब्री से इन्तजार करना पड़ता है। कभी-कभी बिहार को सूखे जैसी आपदा को भी झेलना पड़ता है।

प्रश्न 4. बिहार की सांस्कृतिक विशेषताएँ लिखिए ।
उत्तर — बिहार की सांस्कृतिक विशेषताओं में यहाँ के पर्व-त्योहारों की प्रमुखता है। दशहरा का त्योहार सार्वजनिक रूप में मनाया जाता है वही दीपावली घर-घर व्यक्तिगत रूप में मनाते हैं। ईद पर व्यक्तिगत और सामूहिक दोनों का समाहार देखने को मिलता है। वैसें ही होली मिल-जुलकर मनाया जाने वाला पर्व है। बिहार की मधुबनी पेंटिंग विश्व प्रसिद्ध है। मिथिला क्षेत्र की यह खास है, जिसमें प्राकृतिक रंगों और प्रतीकों का उपयोग किया जाता है। बहुतों को यह रोजगार मुहैया कराता है।

प्रश्न 5. बिहार की मुख्य फसलें क्या-क्या हैं ?
उत्तर – बिहार की मुख्य फसल धान है। अन्य फसलों में गेहूँ, मकई, मडुआ, चना, अरहर, मसूर, मटर आदि दलहन, सरसों, तीसी, सूर्यमुखी जैसे तेलहन; हल्दी, जीरा, धनिया, मिरचाई, प्याज, लहसुन आदि मसालों की भी खेती होती है। कुछ जिलों में पान, मखाना, लीची, तंबाकू की भी खेती होती है। आम भी यहाँ खूब होता है । दीघा का दुधिया तथा भागलपुर का जर्दालु माल्दह प्रसिद्ध है। केला के लिये हाजीपुर तथा शाही लीची के लिये मुजफ्फरपुर प्रसिद्ध हैं ।

प्रश्न 6. बिहार किन-किन खाद्य पदार्थों के लिए प्रसिद्ध है ?
उत्तर — बिहार का मुख्य भोजन चावल, दाल और सब्जी है। रोटी-सब्जी भी चाव से खाई जाती है। छपरा जिला में सत्तू, लिट्टी-चोखा मशहूर है। मैथिली क्षेत्र में दही- चूड़ा चाव से खाया जाता है ।

प्रश्न 7. मिथिला पेंटिंग की मुख्य विशेषताएँ क्या है ?
उत्तर — मिथिला पेंटिंग की मुख्य विशेषताएँ हैं कि चित्र के लिए स्थानीय परिवेश तथा प्रतीकों को अपनाया जाता है। चित्रकार रंग स्वयं बनाते हैं । रंग बनाने के लिये प्राकृतिक वस्तुओं और खासकर रंगीन फूलों का उपयोग किया जाता है। इस कला को पारंपरिक धरोहर के रूप में माना जाता है।

प्रश्न 8. बिहार के मानचित्र में नदियों को दर्शाइए ।

उत्तर : 

प्रश्न 9. मैंगो शावर से आपके घर-मोहल्ले में क्या परिवर्तन दिखता है ? बताइए |

उत्तर—अप्रैल-मई की पहली वर्षा को मैंगो – शावर कहते हैं । मैंगो – शावर से आम को बढ़ने की गति मिलती ही है । हमारे घर-मोहल्ले के लोग जेठ की लू वाली गर्मी से निजात महसूस करते हैं। इस वर्षा से सर्वत्र खुशियाँ छा जाती हैं। बच्चे वर्षा में उछल-कूद मचाने और नहाने का मजा लेते हैं ।

10. नीचे ग्‍यारह किस्‍म के आमों के नाम दिए गए हैं उन्‍हें ढुँढें :
उत्तर- 1. बीजू, 2. चौसा, 3. डंका, 4. बम्बइया, 5. जर्दालु, . 6. शुकुल, 7. मिठुआ, 8: दशहरी, 9. गुलाबखस, 10. तोतापुरी, 11. मालदह ।

प्रश्न 11. सही विकल्प पर का निशान लगाएँ :

(i) बिहार के पूरब में है :
(क) पश्चिम बंगाल        (ख) उत्तर प्रदेश
(ग) सोन नदी                 (घ) छत्तीसगढ़

(ii) मधुबनी पेंटिंग जुड़ी है
(क) मगध क्षेत्र में                     (ख) अंग क्षेत्र में
(ग) भोजपुरी क्षेत्र में                (घ) मिथिला क्षेत्र में

(iii) जमालपुर में है :
(क) सिगरेट कारखाना                 (ख) जूट कारखाना
(ग) बारूद कारखाना                  (घ) रेलवे कार्यशाला

उत्तर : (i)→ (क), (ii) → (घ), (iii) →(घ)।

प्रश्न 12. सही मिलान करें :  
चूना पत्थर                                भागलपुर
रेलवे वैगन प्लांट                       बरौनी
जर्दालु                                     कैमूर
तेलशोधक कारखाना               मोकामा

उत्तर :
चूना पत्थर                                कैमूर
रेलवे वैगन प्लांट                      मोकामा
जर्दालु                                     भागलपुर
तेल शोधक कारखाना             बरौनी

कुछ अन्य महत्वपूर्ण प्रश्न और उनके उत्तर

प्रश्न 1. बिहार राज्य की चौहदी की चर्चा कीजिए ।
उत्तर — बिहार के पूरब में पश्चिम बंगाल, पश्चिम में उत्तर प्रदेश, उत्तर में नेपाल तथा दक्षिण में झारखंड राज्य है ।

प्रश्न 2. बिहार की जनसंख्या कितनी है ? इसके प्रति किलोमीटर जनघनत्व को भी लिखिए। आपके जिले का जन घनत्व क्या है ?
उत्तर— सन् 2001 की जनगणना के अनुसार बिहार की जनसंख्या 8.29 करोड़ है यहाँ का जनघनत्व प्रतिवर्ग किलोमीटर 881 व्यक्ति है । मैं दरभंगा जिले का रहने वाला हूँ। वहाँ का जनघनत्व प्रति वर्ग किलोमीटर 1,342 व्यक्ति है ।

प्रश्न 3. बिहार के नक्शे में वन वाले जिलों को चिह्नित कीजिए ।
उत्तर :

प्रश्न 4. बिहार दिवस कब मनाया जाता है और क्यों ?
उत्तर – बिहार दिवस प्रति वर्ष 22 मार्च को मनाया जाता है । वह इसलिये क्योंकि 22 मार्च, 1912 को बंगाल प्रांत से अलग कर बिहार प्रांत की स्थापना की गई थी । प्रांत को संविधान लागू होने के बाद ‘राज्य’ कहा जाने लगा !

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 7 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 9. मानव पर्यावरण अंत : क्रिया : थार-प्रदेश में जन-जीवन (Manav Paryavaran Kriya Ant Kriya Thar Pardesh Janjivan Class 7th Sollutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

9. मानव पर्यावरण अंत : क्रिया : थार-प्रदेश में जन-जीवन

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. निम्न प्रश्नों के उत्तर दें :

प्रश्न (i) रवि को रेगिस्तानी प्रदेश ‘थार‘ में जाने के लिए किन आवश्यक चीजों को ले जाना होगा ? सूची बनाइये और कारण भी लिखिये ।
उत्तर— ‘थार’ में जाने के लिये निम्नलिखित वस्तुएँ साथ ले जाना चाहिए :
(i) रात में ओढ़ने के लिये कंबल । पहनने के लिये काफी कपड़े ।
(ii) खाने के तैयार समान, जैसे— बिस्कुट, पावरोटी, मक्खन ।
(iii) एक बड़ा थर्मस तथा एक गिलास ।
(iv) थार मरु क्षेत्र का नक्शा ।

प्रश्न (ii) थार प्रदेश में जनसंख्या कम क्यों है ?
उत्तर — थार प्रदेश में जनसंख्या इसलिए कम है क्योंकि वहाँ का जीवन बहुत ही संघर्षपूर्ण है। जीवन यापन के साधनों का अभाव है। सड़कों की कमी से यात्रा करना कठिन है। दिन में काफी गर्म तथा रात में भारी ठंड झेलना पड़ता है।

प्रश्न (iii) आपके प्रदेश के जनजीवन और थारे प्रदेश के जनजीवन में अंतरों की सूची बनाइए ।
उत्तर— हमारे प्रदेश के जनजीवन और थार प्रदेश के जनजीवन में अंतरों की सूची निम्नलिखित है :

प्रश्न (iv) नखलिस्तान का मॉडल या चित्र बनाइए ।
उत्तर :

प्रश्न (v) थार प्रदेश में जल की उपलब्धता कैसे बढ़ाई जा सकती है ?
उत्तर- पक्का टैंक बनाकर वर्षा के जल को एकत्र किया जा सकता है । वर्षा ऋतु में जो भी वर्षो हो, पूरे गाँव के वर्षा जल को इसमें एकत्र किया जाय। यह जल पीने से लेकर सिंचाई के काम में भी आ सकता है ।

प्रश्न (vi) थार प्रदेश में बहने वाली नदियों में पानी कैसे बढ़ सकता है ?
उत्तर— नदियाँ प्राकृतिक होती हैं। वह भी राजस्थान की नदियाँ शुष्क है । अतः नदियों में पानी बढ़ाना कठिन है। हाँ, उसके स्थान पर इन्दिरा नहर से उप- नहरों की संख्या बढ़ाकर नदियों की कमी दूर की जा सकती है ।

प्रश्न (vii) यातायात, सुरक्षा, खानपान के लिए ऊँट जीवन रेखा है कैसे ? अपने प्रदेश के ऐसे किसी उपयोगी जानवर के बारे में बताएँ ।
उत्तर – जैसा कि हम पूरे पाठ में पढ़ चुके हैं, उँट ही यहाँ की मुख्य सवारी है यातायात के लिये यही एकमात्र साधन है। बालू पर दूसरी सवारी चल भी नहीं सकती । यह क्षेत्र पाकिस्तान सीमा पर अवस्थित है, अतः सुरक्षा की अति आवश्यकता है, कम- से-कम बार्डर सिक्यूरिटी फोर्स के लिए, सो वे भी ऊँट का ही उपयोग करते हैं। ऊँटनी का दूध ही यहाँ मिलता है । उसी के दूध से चाय बनती है । खोवा, पनीर सब ऊँटनी के दूध से ही बनते हैं । इस प्रकार हम देखते हैं कि यातायात, सुरक्षा, खानपान के लिए ऊँट ही जीवन रेखा है ।

हमारे प्रदेश बिहार में ऐसी बात नहीं है । यातायात के लिए घोड़ा समेत अनेक साधन मौजूद है। सुरक्षा के लिए उत्तर नेपाल की सीमा पर घोड़ा और जीप का उपयोग होता है। दूध के लिए बकरी, गाय और भैंस बहुतायद से उपलब्ध हैं

प्रश्न 2. सही विकल्प पर सही का चिह्न लगाएँ ।

(i) थार का रेगिस्तान फैला है :
(क) गुजरात – महाराष्ट्र
(ख) गुजरात – राजस्थान
(ब) पंजाब – राजस्थान

(ii) साफा कहते हैं :
(क) सफाई वाले कपड़े को
(ख) पूरी आस्तीन वाली कमीज को
(ग) सिर पर बाँधने वाली पगड़ी को

(iii) थार प्रदेश में पाये जाने वाले खनिज हैं :
(क) संगमरमर- अभ्रक
(ख) बॉक्साइट – संगमरमर
(ग) संगमरमर – ज़िप्सम

(iv) नखलिस्तान का अर्थ है :
(क) एक बहुत छोटा प्रदेश
(ख) ठंडी जलवायु का क्षेत्र
(ग) रेगिस्तान में हरियाली व जल वाला क्षेत्र

उत्तर : (i)→(ख), (ii)→ (ग), (iii)→ (ग), (iv)→ (ग)।

कुछ अन्य महत्वपूर्ण प्रश्न और उनके उत्तर

प्रश्न 1. मरुस्थल कितने प्रकार के होते हैं? नाम बतावें तथा अंतर और समानता स्पष्ट करें ।
उत्तर — रेगिस्तान दो प्रकार के होते हैं। पहला शीत मरुस्थल तथा दूसरा तप्त मरुस्थल ।

शीत मरुस्थल में तापमान अत्यन्त कम होता है जबकि तप्त मरुस्थल में तापमान अत्यन्त उच्च । शीत मरुस्थल में सर्वत्र बर्फ ही बर्फ दिखती है, वहीं तप्त मरुस्थल में सर्वत्र बालू ही बालू । शीत मरुस्थल में दिन और रात सदैव ठण्ड पड़ता है जबकि तप्त मरुस्थल में दिन में भीषण गर्मी तथा रात में भीषण जाड़ा पड़ता है। शीत मरुस्थल का मुख्य पशु है ‘याक’ तथा तप्त मरुस्थल का मुख्य पशु है ‘ऊँट’। दोनों ही मरुस्थलों में वनस्पति की कमी है। दोनों जगह जीवन संघर्षपूर्ण है । फलतः वहाँ जनसंख्या अत्यन्त विरल है ।

प्रश्न 2. थार प्रदेश में जल का प्रबंधन कैसे किया जाता है ?
उत्तर — थार प्रदेश में कहीं कुएँ तथा बावड़ियाँ पाई जाती हैं । वे बहुत दूर-दूर हैं। महिलाएँ घड़ों में पानी लाती हैं। इधर आकर वर्षा जल को एकत्र किया जाने लगा है। गाँवों में पक्का टैंक बनाकर पहाड़ों और छतों-छप्परों से बहने वाले जल को एकत्र किया जाता है। यह जल पीने से लेकर कृषि कार्य में भी उपयोग किया जाता है ।

प्रश्न 3. थार प्रदेश में पर्यटकों की सुविधा के लिए क्या व्यवस्था है?
उत्तर- राजस्थान पर्यटन विभाग जैसलमेर में रेगिस्तान सफारी का आयोजन करता है । इसमें थार के आंतरिक भाग में रात्रि विश्राम की व्यवस्था की गई है । वहाँ मनोरंजन के साधनों की भी व्यवस्था है। खाने के लिए राजस्थानी भोजन परोसा जाता है । पर्यटकों में देशी और विदेशी दोनों की संख्या अधिक होती है ।

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 7 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 8. मानव पर्यावरण अंत : क्रिया : लद्दाख प्रदेश में जनजीवन (Manav Paryavaran Ant Kriya Ladakh Pardesh Me Janm Class 7th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

8. मानव पर्यावरण अंत : क्रिया : लद्दाख प्रदेश में जनजीवन

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

प्रश्न 1. निम्न प्रश्नों के उत्तर दें :

प्रश्न (i) हम प्रकृति के साथ अनुकूलित हैं । कैसे ?
उत्तर – हम जिस पारितंत्र में रहते हैं वहीं के वातावरण के अनुकूल अपने को अनुकूलित कर लेते हैं । हम ही क्यों ? वहाँ के पशु-पक्षी, फसलें, वनस्पतियाँ जलवायु के अनुकूल ढालने में हमारा साथ देती हैं, हालाँकि उन्हें भी अनुकूलित होने में समय लगा होगा ।

प्रश्न (ii) जम्मू कश्मीर के नक्शे में सिंधु नदी का बहाव, कराकोरम दर्रा और जोजिला दर्रा को चिह्नित करें ।
उत्तर :

प्रश्न (iii) लद्दाख क्षेत्र की जलवायु कैसी है ?
उत्तर – लद्दाख क्षेत्र की जलवायु शुष्क और ठंडा है। यह दुनिया की छत कहे जाने वाला तिब्बत के पठार का पश्चिमी भाग है । तात्पर्य कि इसे हम उच्च भूमि भी कह सकते हैं । यहाँ की सामान्य ऊँचाई 6700 मीटर है। अधिक ऊँचाई के कारण ही जलवायु ठंडी है । हिमालय पहाड़ की वृष्टि छाया में पड़ जाने से यहाँ वर्षा नहीं होती । इसी कारण यह क्षेत्र शुष्क हो गया है। जाड़ा सालों भर पड़ता है, कभी बहुत अधिकं और कभी थोड़ा कम ।

प्रश्न (iv) लद्दाख में विरल वनस्पति और विरल जनसंख्या क्यों है ?
उत्तर- उच्च शुष्कता के कारण यह उजाड़ है और वनस्पतियाँ कम है । हरियाली जिसे कहते हैं वह कहीं नहीं दिखती । कृषि योग्य भूमि की भारी कमी है । जीवन-यापन की असुविधा के कारण जनसंख्या भी विरल ही है ।

प्रश्न (v) याक की उपयोगिता हमारे यहाँ के किस पशु से मिलती है ?
उत्तर—याक की उपयोगिता हमारे यहाँ के भैंस से है। मादा याक बच्चे पैदा करती है। इनसे दूध मिलता है, जिससे खोवा, पनीर और मक्खन बनता है। नर याक बोझ ढोने, गाड़ी और हल खींचने के काम आते हैं ।

प्रश्न (vi) लद्दाख जैसे ठंडे रेगिस्तानी क्षेत्र में पर्यटन की क्या संभावनाएँ हैं ?
उत्तर— जाड़े की अधिकता तथा कोई प्राचीन स्मारक के नहीं रहने के कारण यहाँ पर्यटन की कोई संभावना नहीं है । यातायात की भी कोई खास सस्ती व्यवस्था नहीं है ।

प्रश्न (vii) ठंडे रेगिस्तानी प्रदेशों में आपको जाना है। साथ ले जाने वाले सामानों की सूची बनाइए ।
उत्तर—ठंडे रेगिस्तानी प्रदेश में जाने के लिए हमें मोटे-मोटे कम्बल, गर्म कपडे जिसमें ओभर कोट अवश्य हो, ऊनी मोजा, कांटेदार जूता । रात बिताने के लिए रावटी भी साथ में होना चाहिए। तैयार खाने का सामान भी साथ ले जाना पड़ेगा। स्टोव और किरासन तेल भी साथ रहे ।

प्रश्न (viii) आप अपने और लद्दाख के निवासियों के जीवन शैली की तुलना करके पता करें कि कहाँ का जीवन अधिक कठिन है और क्यों ?
उत्तर—हम धान, गेहूँ और विभिन्न प्रकार की सब्जियाँ उगाते हैं । ये सुविधा लद्दाख के लोगों के पास बहुत कम है । हमारा वातावरण सुखमय है जबकि लद्दाखवासियों को मशक्कत का जीवन-जीना पड़ता है। हम तीनों मौसमों जाड़ा, गर्मी और बरसात का मजा लेते हैं। तीनों में से किसी में अधिकता नहीं है। लद्दाख में तो केवल जाड़ा पड़ता है और वह भी भीषण ।

प्रश्न 2. सही विकल्प पर सही का चिह्न लगाएँ :

(i) लद्दाख की जलवायु शुष्क है, इसका कारण है लद्दाख का :
(क) ऊँचाई पर होना                 (ख) वनस्पतियों का न होना              (ग) हिमालय की वृष्टि – छाया में होना

(ii) लद्दाख में पाया जाने वाला महत्त्वपूर्ण जानवर है :
(क) पांडा             (ख) जंगली भैंसा                 (ग) याक

(iii) कश्मीर से लद्दाख होते हुए तिब्बत को जोड़ता है :
(क) रोहतांग दर्रा            (ख) काराकोरम दर्रा                (ग) जोजीला दर्रा

(iv) लद्दाख में बहने वाली नदियाँ हैं :
(क) सिंधु-नर्मदा              (ख) सिंधु-वाका             (ग) सिंधु-गंगा

उत्तर : (i) → (क); (ii) → (ग), (iii) → (ख), (iv) → (ख) ।

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 7 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 7. जीवन का आधार : पर्यावरण (Jivan Ka Aadhar Paryavaran Class 7th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

7. जीवन का आधार : पर्यावरण

अभ्‍यास: प्रश्न तथा उनके उत्तर

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

प्रश्न 1. वृक्षों की संख्या वृद्धि के लिए आप क्या-क्या कर सकते हैं ?
उत्तर- वृक्षों की संख्या वृद्धि के लिए हमें संकल्पबद्ध होना पड़ेगा। हमें संकल्प लेना होगा कि प्रत्येक वर्ष हम कुछ-न-कुछ वृक्ष अवश्य रोपेंगे और उसकी देखभाल करेंगे, बहुत नहीं तो कम-से-कम वर्ष में 5 वृक्ष । फलदार वृक्ष हो तो बहुत अच्छा, पत्तेदार वृक्ष तो पर्यावरण के लिए प्राण माने जाते हैं । हम न तो वृक्ष काटेंगे और न किसी को काटने देंगे। पशुओं से रक्षा के लिए हम वृक्षों की घेराबन्दी कर देंगे ।

प्रश्न 2. नदियों के जल को स्वच्छ बनाने के लिए आप क्या-क्या कर सकते हैं?
उत्तर— नदियों के जल को स्वच्छ रखने के लिए हम गाँव-नगर के नाले-नालियों को नदियों तक पहुँचने के पहले ही रोक कर गन्दे जल की सफाई करके नदियों में छोड़ेंगे। नदी तट पर अवस्थित कारखानों पर दबाव डालेंगे कि कारखानों के कचरा की सफाई कर ही उसके जल को नदी में छोड़ें। मृत पशुओं के शव को नदी में नहीं बहाने देंगे। इस काम के लिए एक संगठन खड़ा करना होगा और नदी तट के सभी गाँवों में उसकी शाखाएँ संगठित करनी होंगी ।

प्रश्न 3. उन क्रियाकलापों की सूची बनाइए, जिनसे पर्यावरण को नुकसान पहुँचाता है?
उत्तर—वे क्रियाकलाप निम्नांकित हैं जिनसे पर्यावरण को नुकसान पहुँचता है :
(i) खनिज ईंधनों से चलने वाली सवारियों के साधनों से निकलने वाले धुएँ से ।
(ii) खनिज कोयला जलाने वाले कल-कारखानों से निकले धुएँ से ।
(iii) आवाज करनेवाले कारखानों तथा मोटर वाहनों के कर्कश हॉर्न की आवाज से ।
(iv) पेड़-पौधों की अंधाधुंध कटाई से ।
(v) नदी, तालाब, कुआँ आदि के जल को गंदा करने से।
(vi) पॉलीथीन के उपयोग से ।

प्रश्न 4. पॉलीथीन के विकल्प क्या-क्या हो सकते हैं ?
उत्तर— रद्दी कागज के ठोंगा के साथ जूट के थैला, कपड़े का थैला या इसी प्रकार किसी प्रकार के थैला पॉलीथीन के विकल्प हो सकते हैं ।

प्रश्न 5. पता कीजिए कि कितने घरों का बेकार पानी बाहर गली या सड़क पर गिरता है। कितने घरों का पानी सोख्ता गड्ढे में गिरता है?
उत्तर— मेरे गाँव के किसी भी घर का पानी गली या सड़क पर नहीं गिरता । सभी ने कोई-न-कोई व्यवस्था कर रखी है। गली में जो घर हैं उनका पानी नाली में गिरता है। नाली का पानी मुख्य सड़क के बड़े नाले में गिरता है, जो गाँव के बाहर दक्षिण में अवस्थित एक गड्ढे में एकत्र होता है । जो कुछ घर नाले से सम्बद्ध नहीं हैं, उन्होंने सोख्ता गड्ढा बना रखा है और घर का पानी उसी में गिराते हैं ।

प्रश्न 6. शहरी एवं ग्रामीण पर्यावरण में क्या-क्या अंतर दिखाई पड़ते हैं
उत्तर- शहरी पर्यावरण दमघोंटू रहता है, जबकि गाँव का पर्यावरण खुला-खुला होता है । शहरों में पेड़-पौधों की कमी होती है जबकि गाँवों में अपेक्षाकृत अधिकता है । शहरों में छोटे-बड़े वाहनों की रेलमपेल है वहीं गाँवों में खनिज तेल चालित वाहन एके- टुके ही दिख पड़ते हैं। गाँवों में सायकिल, बैलगाड़ी, टमटम ही अधिक दिखते हैं ।

प्रश्न 7. प्रदूषण के क्या कारण हैं ? इनका हमारे जीवन पर क्या प्रभाव पड़ता है ?
उत्तर—अधिक भीड़-भाड़ में पेट्रोल-डीजल चालित वाहन चलाने से उनके द्वारा निकले धुएँ से वायु प्रदूषण होता है। मशीनों, वाहनों, हॉर्न, लाउडस्पीकरों द्वारा निकले कर्कश आवाज से ध्वनि प्रदूषण होता है। नदियों में गन्दगी मिलाने, तालाबों में कपड़ा साफ करने और पशुओं को नहलाने, कुएँ के निकट कचड़ा एकत्र करने से जल प्रदूषण होता है ।

प्रदूषण का हमारे जीवन पर प्रभाव — वायु प्रदूषण से श्वास रोग होता है, जबकि ध्वनि प्रदूषण से कान की बीमारी होती है और कभी-कभी बहरेपन का शिकार भी होना पड़ता है। जल प्रदूषण से पेट की बीमारियाँ होती हैं। खास कर डायरिया का प्रकोप बढ़ता है ।

प्रश्न 8. हम ग्लोबल वार्मिंग को कैसे कम कर सकते हैं ?
उत्तर- ग्लोबल वार्मिंग को कम करने के लिए हमें अपनी सुविधाओं में कटौती करनी होगी । फ्रीज, एसी, खनिज तेल चालित वाहनों का उपयोग कम करना पड़ेगा । हमें वे सब उपाय अपनाने पड़ेंगे, जिनसे ओजन परत की क्षति नहीं होने पाये और सूर्य से आने वाली पराबैंगनी किरणें पृथ्वी तक नहीं पहुँच पाएँ ।

प्रश्न 9. उन कार्यों की सूची बनाएँ, जिनके द्वारा आप बिजली, मिट्टी एवं वन का संरक्षण कर सकते हैं।
उत्तर :

क्रियाकलाप :

प्रश्न 1. सीमा को शहर जाने के क्रम में पर्यावरण की जो चीजें नजर आईं उन्हें निम्नलिखित स्तंभ में सूचीबद्ध कीजिए :
उत्तर :

प्रश्‍न 2. आपके आस-पास पर्याव्‍रण में जो चीजें पाई जाती हैं उन्‍हें उचित स्‍तंभों में लिखिए :

उत्तर :

III. सही विकल्प पर सही (/) का निशान लगाएँ ।

1. जल प्रदूषण हो रहा है
(क) पौधो के कटाव से                   (ख) वाहन चलाने से
(ग) पानी पीने से                            (घ) पानी में दूषित पदार्थ मिलने से

2. पानी की शुद्धता हो सकती है :
(क) मच्छर पालने से                     (ख) तोता पालने से
(ग) बत्तख पालने से                     (घ) मछली पालने से

3. बढ़ती जनसंख्या के कारण हो रहा है
(क) वृक्षों का तेजी से कटाव                   (ख) भवनों का निर्माण
(ग) आधारभूत संरचना का निर्माण         (घ) इनमें सभी

4. पर्यावरण संरक्षण के लिए किया जाना चाहिए:
(क) खूब पौधे लगाना                      (ख) गंदे जल की उचित निकासी का प्रबंध
(ग) गाड़ियों का कम उपयोग               (घ) इनमें सभी

उत्तर : 1.→ (घ), 2. → (घ), 3. → (घ), 4. → (घ)।

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इस पोस्‍ट में हमलोग कक्षा 7 सामाजिक विज्ञान भूगोल के पाठ 6. हमारा पर्यावरण (Hamara Paryavaran Class 7th Solutions)के सभी टॉपिकों के बारे में अध्‍ययन करेंगे।

6. हमारा पर्यावरण

अभ्यास : प्रश्न तथा उनके उत्तर

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

प्रश्न 1. पर्यावरण किसे कहते हैं ?
उत्तर—हमारे आस-पास जो भी दृश्य और अदृश्य वस्तुएँ हैं, इन सबको मिलाकर बनने वाले अन्तर्जाल को पर्यावरण कहते हैं । नदी, पहाड़, जंगल, जीव-जंतु, घर, सड़क, पुल, कल-कारखाने आदि दृश्य वस्तुएँ हैं । मानवीय रीति-रिवाज, परम्पराएँ, आदतें आदि अदृश्य वस्तुएँ हैं । इन सभी को मिलाकर पर्यावरण का निर्माण होता है ।

प्रश्न 2. पर्यावरण कितने प्रकार के होते हैं ? वर्णन कीजिए।
उत्तर — पर्यावरण मुख्यतः दो प्रकार के होते हैं— (अ) प्राकृतिक पर्यावरण तथा (ब) मानव निर्मित पर्यावरण ।

(अ) प्राकृतिक पर्यावरण – प्राकृतिक पर्यावरण के अंतर्गत नदी, पहाड़, जंगल, जैव मंडल आदि आते हैं । जैव मंडल में सभी जीव-जन्तुओं को रखा गया है।

(ब) मानव निर्मित पर्यावरण- छोटे-बड़े घर और भवन, कल-कारखाने, कृषि से संबंधित उपकरण, कुआँ, तालाब, सड़क, पुल, पुलिया, गली- कुची आदि मानव निर्मित पर्यावरण हैं।

प्रश्न 3. स्थलमंडल, जलमंडल एवं वायुमंडल किसे कहते हैं ?
उत्तर- स्थलमंडल, जलमंडल एवं वायुमंडल का संक्षिप्त परिचय निम्नांकित हैं
स्थलमंडल – भूमि का वह भाग, जिसपर जीव-जंतु रहते हैं, जैसे- मकान, पेड़-पौधे, पहाड़, पठार, मैदान और खेत-खलिहान आदि को स्थलमंडल कहते हैं । विभिन्न प्रकार के खनिज और खनिज लवण आदि स्थलमंडलीय पर्यावरण के उदाहरण हैं ।
जलमंडल—सागर, महासागर, झील, नदी, कुआँ, तालाब, बादल, वर्षा आदि सभी मिलकर जलमंडल का निर्माण करते हैं ।
वायुमंडल—जिस गैसीय आवरण से पृथ्वी घिरी हुई है उसे वायुमंडल कहते हैं। इनमें मुख्य गैसे हैं— नाइट्रोजन, ऑक्सीजन, कार्बन डाइऑक्साइड | ऑक्सीजन को मनुष्य साँस में लेता है तथा कार्बन डाइऑक्साइड से पौधे अपना भोजन बनाते हैं ।

प्रश्न 4. सांस्कृतिक पर्यावरण के तहत कौन-कौन सी बातें आती हैं ?
उत्तर—हमारे यहाँ विभिन्न प्रकार के संस्कार हैं जैसे- मुंडन संस्कार, संस्कार, विवाह-संस्कार, कथा-पूजा, शादी-विवाह के मौके पर गाये जाने वाले भजन, गीत, किसी के आगमन पर किया जाने वाला अभिवादन और उसका तरीका आदि, पर्व- त्योहार, तीर्थ भ्रमण, मेला-हाट आदि सांस्कृतिक पर्यावरण के तहत आते हैं। वृक्ष-पूजा, कुआँ पूजा, गंगा पूजन, सूर्य को जल अर्पण आदि सांस्कृतिक पर्यावरण में ही आते हैं। जिन प्राकृतिक साधनों से हमें लाभ पहुँचता है उन सभी को आदर देने के लिये हमारे पूर्वजों ने किसी-न-किसी रूप में उन्हें पूजना आरम्भ कर दिया ।

प्रश्न 5. मानव निर्मित पर्यावरण के कारण प्राकृतिक पर्यावरण को नुकसान पहुँचा है। कैसे ?
उत्तर – मानव अपने लाभ और आराम के लिए अनेक प्रकार के कार्य करता है । वह मकान बनाता है, सड़क बनाता है, कारखाने बनाता है, आवागमन के साधन बनाता है। इन सबको संचालित करने के लिए खनिज ईंधनों की आवश्यकता होती है। खनिज निकालने में प्राकृतिक पर्यावरण को नुकसान पहुँचता है । भवन और कारखाने तथा सड़क बनाने के लिए पत्थर की गिट्टी की आवश्यकता पड़ती है। सीमेंट बनाने के लिए चूना- पत्थर और विभिन्न खनिजों की आवश्यकता पड़ती है। पत्थर – गिट्टी के लिए पहाड़ तोड़े जाते हैं। इन सभी कार्यों से पर्यावरण को नुकसान पहुँचता है।

प्रश्न 6. किन घटनाओं से सांस्कृतिक पर्यावरण को क्षति होती है ?
उत्तर—आज यह प्रथा-सी चल गई है क़ि पढ़-लिखकर अपना गृह गाँव छोड़कर लोग अन्यत्र नौकरी पर चले जाते हैं । वहाँ विभिन्न स्थानों और परंपरा रिवाजों वाले लोग रहते हैं। उनके रहन-सहन और खाने-पीने में भी समानता नहीं रहती। अतः पड़ोसी होकर भी व्यक्ति एक-दूसरे के पर्व-त्योहार में हिस्सा नहीं ले पाता और इधर अपने गाँव-नगर के त्योहार तो छूट ही जाते हैं। इन्हीं कारणों से सांस्कृतिक पर्यावरण को क्षति होती है।

प्रश्न 7. आपके पास कौन-सा पारितंत्र है ? चित्र बनाकर किसी एक का वर्णन करें ।
उत्तर—हमारे पास स्थलीय पारितंत्र है। इस पारितंत्र में नदी, पहाड़, पेड़-पौधे, सड़क, घर, विद्यालय, आवागमन के साधन साइकिल, कार, बस, कुआँ, चापाकल आदि हैं। इसमें खेत-खलिहान भी हैं, जहाँ से हमें अनाज और सब्जियाँ मिलती है । स्थलीय पारितंत्र का चित्र निम्नांकित है

प्रश्न 8. हम किन उपायों को अपनाकर पानी के खर्च को कम कर सकते हैं?
उत्तर — पानी का सही उपयोग करके ही हम पानी के खर्च को कम कर सकते हैं। हमें इसका अपव्यय नहीं होने देना चाहिए ।

प्रश्न 9. पर्यावरण को नुकसान पहुँचाकर हम अपना ही जीवन संकट में डाल रहे हैं। कैसे ?
उत्तर – हम कभी-कभी अनजाने में पर्यावरण को नुकसान पहुँचाते हैं और कभी- कभी हम जान-बूझ कर भी पर्यावरण को नुकसान पहुँचा देते हैं । हम कभी गन्दी बाल्टी को कुएँ में डाल देते हैं। गाँव या शहर की नालियों को नदी में मिला देते हैं। इससे नदी जल गंदा हो जाता है । गन्दे कुएँ और गन्दी नदी का पानी पी कर हम स्वयं बीमार हो जाते हैं । विभिन्न कारगुजारियों से हम वायु को दूषित कर देते हैं और हम ही उस वायु में सांस लेते हैं और बीमार पड़ जाते हैं । इस प्रकार हम देखते हैं कि पर्यावरण को नुकसान पहुँचा कर हम अपना ही जीवन संकट में डाल लेते हैं ।

1. प्रात:कालीन बाल सभा में चर्चा कीजिए :

• पर्यावरण संरक्षण
• वृक्षारोपण से लाभ
• कटता जंगल घटता जीवन
• जैविक कचरा समाप्त करने में जानवरों की भूमिका ?
• उन संस्थाओं के बारे में पता कीजिए जो पर्यावरण संरक्षण हेतु कार्य कर रहे हैं ?

उत्तर- प्रातः कालीन बाल सभा में चर्चा :
पर्यावरण संरक्षण — हमें हर हाल में पर्यावरण को संरिक्षत रखना चाहिए । शुद्ध और साफ पर्यावरण में ही हम या हमारा समाज स्वस्थ रह सकता है । अतः सबको स्वस्थ रखने के लिए हमें पर्यावरण संरक्षण करना ही होगा ।
वृक्षारोपण— आजकल बड़ी तेजी से पेड़ों की कटाई हो रही है । घर बनवाने और फर्निचर तथा जलावन के लिए लकड़ियों की आवश्यकता बढ़ चली है । इस कारण वायुमंडल में कार्बन डाईऑक्साइड की मात्रा बढ़ने लगी है । इसपर रोक लगाने के लिए हमें वृक्षारोपण पर जोर देना चाहिए ।
कटता जंगल – घटता जीवन — जैसे-जैसे जंगल कटते जा रहे हैं वैसे-वैसे कार्बन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन का संतुलन बिगड़ने लगा है। इससे हमें एक तो ऑक्सीजन की कमी हो रही है और दूसरी ओर वातावरण में कार्बन डाइऑक्साइड की मात्रा बढ़ने लगी है । इन दोनों बातों का कुप्रभाव हमारे स्वास्थ्य पर पड़ने लगा है । इससे औसत आयु वर्ष घंटने लगा है । अतः अपने जीवन को बचाने के लिए हमें जंगलों को बचाना होगा ।
जैविक कचरा समाप्त करने में जानवरों की भूमिका – जैविक कचरा से तात्पर्य है मृत पशु । इनको समाप्त करने के लिए गिद्ध, चील, कुत्ते, सियार आदि बड़े काम के सिद्ध होते हैं। बल्कि इन्हें तो प्राकृतिक सफाई कर्मचारी तक कहा जाता है ।

पर्यावरण संरक्षण हेतु कार्य कर रही संस्थाएँ :

क्रियाशीलन :

(i) पर्यावरण से जुड़ी अखबार में छपी खबरों को संकलित कर कोलाज (बड़े पेपर पर साटना) बनाइए एवं कक्षा में प्रदर्शित कीजिए। इन बातों को अपने जीवन में उतारने का प्रयास कीजिए ।
(ii) पर्यावरण संरक्षण में सुलभ इन्टरनेशनल संस्था के योगदान की जानकारी पता कीजिए ।
(iii) उन व्यक्तियों के नाम एवं कार्य का पता कीजिए जो पर्यावरण संरक्षण से जुड़े हैं ?
(संकेत : क्रियाशीलन के काम छात्रों को स्वयं करना है ।)

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